在晓庄校园的时光长河里，有这样一群特殊的“文化摆渡人”。她们以扎实的校史储备为舟，以共情式的讲解为桨，让校史馆中静态的史料挣脱时光的束缚“活”起来；她们用温暖的声音唤醒沉睡的历史，用炽热的热爱传承不朽的校魂。她们曾是校园里独树一帜的文化传播者，更是陶行知教育精神代代相传的重要纽带。在晓庄校史馆讲解队的篇章里，她们用非凡的坚守与热忱留下了浓墨重彩的一笔。今天，就让我们走近四位优秀的讲解员，聆听她们与校史馆、与晓庄精神的动人故事。
以“真”为炬，做校史的“叙事者”
杨迎，2024届文学院毕业生，现就读于河海大学，马克思主义学院哲学专业研二学生。
作为在校史馆坚守四年的“老队员”，“教人求真，学做真人”的校风早已融入杨迎的骨血。在她心中，这句话从不是只对教师的刻板告诫，而是贯穿求学之路的价值灯塔， 指引着她始终以严谨的态度追求真理，以务实的行动践行真理。也正因这份深刻的感悟，她格外希望将自己在校史馆的所思所感，分享给更多学弟学妹。
“智能时代里，查资料、VR‘云逛馆’就能了解校史，讲解员的意义到底是什么？”面对这样的疑问，杨迎有着自己的思考：这个时代从不缺信息，但能真正触动人心的“温度信息”却寥寥无几；技术再先进，也无法替代人类用声音传递情感、用真诚表达自我的独特力量。
正如本雅明百年前的洞察：现代媒体冲击着口头叙事，“讲故事的人”渐渐远去。可杨迎深知，“讲故事”的珍贵，正在于它与“此时此地”的深度绑定，是讲解时融入的自身感悟，是面对展品时涌上心头的记忆，是科技永远无法复制的原真性与交往性。选择成为校史馆讲解员，对她而言，是主动放下校园里的感官享乐，是坦然褪去对外部荣誉与权力的渴望，转而扛起“传承晓庄文化、讲好晓庄故事”的责任，将全部热爱与激情倾注其中。
“在讲述他人时认识自己，在回望历史时思索未来。” 杨迎始终相信，校史馆的“叙事”能成为一种艺术，而她也热忱邀请学弟学妹们加入“讲故事的人”行列，用语言编织晓庄的鲜活生活，用热爱续写校史的动人篇章。
携“爱”前行，做行知精神的“践行者”
李澄莹，2025届教师教育学院毕业生，现任职于雨花区软件谷小学。
在校史馆担任讲解员的岁月，于李澄莹而言，是一段 “触摸初心”的旅程。在这里，她真切感受到陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育赤诚，也亲眼见证了学校九十年芳华里“教学做合一”的生动实践——从劳山脚下古朴的行知园，到如今设施完备的现代化校园，每一件展品都在低声诉说“爱满天下”的坚守，每一次讲解都是对“千教万教教人求真”精神的郑重传承。
如今，李澄莹带着晓庄的“精神基因”奔赴雨花教育热土。她始终记得，是母校用行知精神为自己系好了教师生涯的“第一粒扣子”。那些在校史馆里反复触摸的老照片、逐字研读的行知语录，早已跨越时光，化作她心底最坚定的教育信仰，支撑着她在三尺讲台上继续传递温暖与力量。
以“责”为基，做校魂的“传递者”
朱夏叶，2025届人工智能与信息工程学院毕业生，现任职于南京一中工大中学。
回望在校史馆担任讲解员的时光，朱夏叶的语气里满是荣幸与自豪。这段经历的深度与意义，早已远远超出了她最初的预期——它不仅让她的口才与演讲能力得到了质的提升，更让她在无数次讲述学校悠久历史的过程中，真正读懂了“教学做合一”的行知精神，让抽象的理念变成了可感可知的信仰。
每一次穿上笔挺的讲解服，站在来访的领导、老师与同学面前，将晓庄的故事缓缓道来，将行知精神悉心传递，对朱夏叶来说，都不只是履行一份责任，更是一场心灵的洗礼与享受。如今虽已毕业踏上讲台，但陶行知老校长“捧着一颗心来，不带半根草去”的教诲，仍时常在她耳边回响。她始终感恩那段校史馆的经历 —— 它为她的教师生涯铺就了坚实的第一块基石，更成为她青春记忆里永不褪色的荣耀勋章。
因“爱”相聚，做校史的“追光者”
王颖，文学院大四学生。
初入晓庄时，大一的王颖在学姐的带领下参观校史馆。当学姐用生动的讲解勾勒出晓庄的历史轮廓时，她便被这份 “与校史对话”的工作深深吸引，毫不犹豫地报名参加选拔，最终有幸成为一名校史馆志愿讲解员。
回顾三年的讲解生涯，王颖总说：“每一次讲解都不是任务，而是难得的成长机会。”是锻炼表达、深入了解晓庄的机会。每当换上讲解服、戴上“小蜜蜂”，看着讲解词从口中自然流淌，将学校厚重的历史与蓬勃的发展历程娓娓道来时，她都觉得这是一种纯粹的享受。
更让王颖珍视的，是在校史馆讲解队这个“大家庭”里收获的温暖。她至今记得，备考教资时焦虑不安，管老师悄悄递来一个苹果，耐心为她讲解面试评分细则，给予她信心；学姐也毫无保留地分享经验，为她答疑解惑。在提升能力的同时结识良师益友，这段经历早已成为她大学课余生活中最明亮的一抹色彩。
校史馆的出口处，那句“晓庄，一部永不完稿的诗集” 始终打动着王颖。她满心期待学弟学妹们能加入讲解队，亲手翻开这部“诗集”，用自己的声音诵读其中的精彩篇章。
如今，这四位优秀的讲解员中，有人已带着晓庄的印记奔赴人生新程，有人仍在校园里续写与校史馆的故事。但无论身在何处，她们在校史馆留下的足迹，对校史文化与行知精神的热爱与传承，都如同一束束光，永远激励着后来的讲解员们继续拿起 “话筒”，讲述晓庄的故事，延续校园的精神脉络，让青春的力量在传承中永不消散。
供稿：管敏
初审：杜京容
复审：刘国根
终审：姜金德